HUBUNGAN STIMULASI VERBAL DAN INTENSITAS PENGGUNAAN GADGET DENGAN RISIKO SPEECH DELAY PADA ANAK USIA 3-6 TAHUN DI TK DAN PLAY GROUP NAURAH MAKASSAR

JECIKA, JECIKA and NARAHAJAAN, LUTMILA JEANETTE (2026) HUBUNGAN STIMULASI VERBAL DAN INTENSITAS PENGGUNAAN GADGET DENGAN RISIKO SPEECH DELAY PADA ANAK USIA 3-6 TAHUN DI TK DAN PLAY GROUP NAURAH MAKASSAR. Undergraduate (S1) thesis, STIK Stella Maris Makassar.

[img]
Preview
Text
SKRIPSI untuk diperpus Jecika & Jenet - lutmila Narahajaan.pdf

Download (5MB) | Preview

Abstract

Speech delay adalah salah satu gangguan perkembangan yang paling umum terjadi pada anak usia prasekolah dan dapat berdampak pada kemampuan komunikasi, interaksi sosial serta kesiapan belajar anak. Kondisi ini disebabkan oleh beberapa faktor, termasuk stimulasi verbal dan intensitas penggunaan gadget dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan stimulasi verbal dan intensitas penggunaan gadget di TK dan play group Naurah Makassar. Jenis penelitian ini non eksperimental dengan desain observasional analitik melalui pendekatan cross sectional study. Sampel diambil dengan teknik non probability sampling menggunakan pendekatan purposive sampling berjumlah 36 responden. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner stimulasi verbal untuk menilai interaksi orang tua dan anak, kuesioner intensitas penggunaan gadget untuk mengukur durasi penggunaan gadget, serta lembar skrining DDST II untuk menilai perkembangan bicara dan bahasa anak. Uji statistik yang digunakan yaitu Chi-Square Test dengan tingkat signifikansi α = 0,05. Hasil penelitian ini diperoleh stimulasi verbal dengan nilai ρ = 0,007 dan intensitas penggunaan gadget dengan nilai ρ = 0,003. Artinya stimulasi verbal dan intensitas penggunaan gadget berhubungan dengan kejadian speech delay pada anak usia 3 – 6 tahun. Penelitian ini menunjukkan bahwa orang tua memiliki peran penting dalam merawat dan mendampingi anak, terutama dalam memberikan stimulasi. Orang tua diharapkan sering mengajak anak berbicara dan membatasi penggunaan gadget, sehingga keterlambatan bicara dan bahasa dapat dicegah sejak awal.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Keywords : Stimulasi verbal, Penggunaan Gagdet, Speech Delay
Subjects: 600 Teknologi dan Ilmu Terapan > 618 Ginekologi dan Obstetri > 618.92 Pediatrik

Divisions

:
Prodi > Keperawatan
Depositing User: Mhasiswa SM STIK
Date Deposited: 24 Sep 2026 05:32
Last Modified: 24 Sep 2026 05:32
URI: http://repository.stikstellamarismks.ac.id/id/eprint/1421

Actions (login required)

View Item View Item